{"id":23679,"date":"2026-03-19T16:06:38","date_gmt":"2026-03-19T16:06:38","guid":{"rendered":"http:\/\/webiar.iar.unlp.edu.ar\/index.php\/boletin\/boletin-radiostronomico-12\/"},"modified":"2026-07-21T12:43:13","modified_gmt":"2026-07-21T15:43:13","slug":"boletin-radiostronomico-12","status":"publish","type":"boletin","link":"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/index.php\/boletin\/boletin-radiostronomico-12\/","title":{"rendered":"Bolet\u00edn Radio@stron\u00f3mico"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Bolet\u00edn Radio@stron\u00f3mico es una publicaci\u00f3n trimestral donde se incluyen adelantos, investigaciones y actividades desarrolladas en el Instituto en las \u00e1reas de Astronom\u00eda y Radioastronom\u00eda, Transferencia Tecnol\u00f3gica y Servicios Tecnol\u00f3gicos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>A\u00f1o 23 N\u00famero 89 \u2013 Junio&nbsp;2025<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background has-large-font-size wp-block-paragraph\" style=\"color:#e7edf7;background-color:#2660b8\">El Instituto<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/index.php\/2025\/06\/27\/avanza-la-automatizacion-de-las-pasteurizadoras-en-el-hospital-de-ninos-de-la-plata\/\">Avanza la automatizaci\u00f3n de las pasteurizadoras en el Hospital de Ni\u00f1os de La Plata<\/a><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Por Eliseo D\u00edaz\ufeff<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La pasteurizaci\u00f3n de las f\u00f3rmulas l\u00e1cteas reconstituidas, es un proceso cr\u00edtico que garantiza la seguridad alimentaria y la calidad nutricional de los alimentos que reciben los pacientes pedi\u00e1tricos. En este marco, el Instituto Argentino de Radioastronom\u00eda (IAR, CONICET-UNLP-CIC) lleva adelante un proyecto para poner nuevamente en funcionamiento y automatizar dos tolvas pasteurizadoras del Hospital Interzonal de Agudos Especializado en Pediatr\u00eda \u201cSor Mar\u00eda Ludovica\u201d de La Plata que se encuentran fuera de servicio y son esenciales para la elaboraci\u00f3n de f\u00f3rmulas l\u00e1cteas para los pacientes internados <a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/boletin\/avanza-la-automatizacion-de-las-pasteurizadoras-en-el-hospital-de-ninos-de-la-plata\/\">&#8230;<\/a><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/index.php\/2025\/06\/27\/avanza-la-automatizacion-de-las-pasteurizadoras-en-el-hospital-de-ninos-de-la-plata\/\"> <strong>leer m\u00e1s<\/strong><\/a><br><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/IMG_5309.jpg\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/IMG_5309.jpg\" alt=\"Equipo de trabajao del Hospital y del IAR\" class=\"wp-image-21516\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">LAB CUBESAT SIMULATOR: Una herramienta superadora para el \u00e1mbito universitario y escuelas secundarias t\u00e9cnicas<br><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Por Dar\u00edo Capucchio y Guillermo Gancio<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Proyecto \u201cLAB CUBESAT SIMULATOR\u201d tiene como misi\u00f3n democratizar y garantizar el acceso a la ciencia y la tecnolog\u00eda, espec\u00edficamente en el \u00e1mbito de los CubeSats y microsat\u00e9lites. Dirigido a estudiantes de nivel universitario, secundario t\u00e9cnico y afines, sin distinci\u00f3n alguna, buscando fomentar vocaciones orientadas a la ciencia y la tecnolog\u00eda, promoviendo una formaci\u00f3n activa y vinculando a los j\u00f3venes con la tecnolog\u00eda y el \u00e1mbito espacial.<br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El CubeSat Sim es una herramienta educativa y demostrativa ideal para aulas y entornos formativos. Puede utilizarse en aulas o entornos de formaci\u00f3n para introducir los fundamentos de los nanosat\u00e9lites, para ense\u00f1ar conceptos STEM (Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda y Matem\u00e1ticas), o como punto de partida en un proyecto para construir y lanzar un CubeSat real al espacio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Objetivos espec\u00edficos<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El LAB CubeSat Simulator tiene como objetivo crear un espacio para actividades te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas sobre CubeSats y microsat\u00e9lites, adem\u00e1s de ofrecer propuestas pedag\u00f3gicas para universidades y escuelas t\u00e9cnicas de la regi\u00f3n. Tambi\u00e9n busca establecer itinerarios formativos sobre dise\u00f1o, construcci\u00f3n y operaci\u00f3n de sat\u00e9lites, fomentando el aprendizaje activo y la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Generar un espacio de trabajo para desarrollar actividades te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas relacionadas con CubeSats y microsat\u00e9lites.<\/li>\n\n\n\n<li>Propiciar aprendizajes mediante propuestas pedag\u00f3gicas para universidades, escuelas secundarias t\u00e9cnicas y afines de la regi\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Establecer un lugar para itinerarios formativos sobre sat\u00e9lites, abordando su funcionamiento, construcci\u00f3n y desarrollo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>\u00bfDe qu\u00e9 se trata?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es nuestra intenci\u00f3n que los estudiantes universitarios, de carreras que pueden no tener un v\u00ednculo directo con el sector espacial, y de escuelas secundarias argentinas se acerquen al mundo de los sat\u00e9lites y la tecnolog\u00eda espacial. Por eso, creamos un programa para dise\u00f1ar y construir un CubeSat, un sat\u00e9lite peque\u00f1o de 10x10x10 cm. Este proyecto es una oportunidad educativa que busca despertar el inter\u00e9s por carreras tecnol\u00f3gicas y aportar al desarrollo aeroespacial del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Tem\u00e1ticas a desarrollar<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Introducci\u00f3n a los conceptos b\u00e1sicos de sat\u00e9lites y microsat\u00e9lites (CubeSats).<\/li>\n\n\n\n<li>Historia, evoluci\u00f3n y aplicaciones pr\u00e1cticas de los CubeSats (monitoreo clim\u00e1tico, telecomunicaciones, educaci\u00f3n).<\/li>\n\n\n\n<li>Componentes b\u00e1sicos: estructura, energ\u00eda, comunicaci\u00f3n, sensores.<\/li>\n\n\n\n<li>Dise\u00f1o, construcci\u00f3n y desarrollo de CubeSats, incluyendo herramientas y metodolog\u00edas.<\/li>\n\n\n\n<li>Operaci\u00f3n de estaciones terrenas y recepci\u00f3n de datos.<\/li>\n\n\n\n<li>Desarrollo de software y programaci\u00f3n aplicada a CubeSats.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>\u00bfQu\u00e9 incluye el simulador?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El CubeSat de pr\u00e1ctica tiene:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Frame 1U hasta 3U (impreso en 3D).<\/li>\n\n\n\n<li>EPS &#8211; Electric Power System &amp; Solar Cells.<\/li>\n\n\n\n<li>OBC &#8211; On Board Computer + Camera Module.<\/li>\n\n\n\n<li>COMb &#8211; Communication Board &#8211; (UHF &amp;\u00a0 SBand ).<\/li>\n\n\n\n<li>ADCS &#8211; Attitude Determination and Control Systems (Basic &amp; complex) 9axis + GPSA.<\/li>\n\n\n\n<li>COM GSE &#8211; Communication Ground Segment Equipment &#8211; Software dedicado.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>\u00bfQu\u00e9 beneficios obtienen las instituciones y los estudiantes?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Las instituciones obtienen un simulador operativo y un espacio para futuros proyectos.<\/li>\n\n\n\n<li>Los estudiantes adquieren experiencia pr\u00e1ctica en tecnolog\u00eda espacial, fortaleciendo sus habilidades.<\/li>\n\n\n\n<li>Se apoya la formaci\u00f3n de profesionales para la industria satelital argentina.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este proyecto no solo equipa a las instituciones con un simulador operativo y un espacio para futuros desarrollos, sino que tambi\u00e9n empodera a los estudiantes con habilidades pr\u00e1cticas en tecnolog\u00eda espacial, prepar\u00e1ndolos para ser protagonistas en la industria satelital argentina. Juntos, damos un paso firme hacia un futuro tecnol\u00f3gico innovador y sostenible. Un paso concreto hacia la tecnolog\u00eda del futuro.<br><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-6 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/01_Logo-1024x1024-1.png\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21463\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/01_Logo-1024x1024-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-21463\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/02_Presentacion-768x1024-1.jpg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21464\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/02_Presentacion-768x1024-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21464\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03_Simulador-a-1024x782-1.jpg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21465\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03_Simulador-a-1024x782-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21465\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03_Simulador-b-768x1024-1.jpeg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21466\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03_Simulador-b-768x1024-1.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21466\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03_Simulador-c-768x1024-1.jpeg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21467\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03_Simulador-c-768x1024-1.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21467\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/04_PC-735x1024-1.jpg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21468\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/04_PC-735x1024-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21468\"\/><\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Inteligencia Artificial aplicada a la descripci\u00f3n de literatura cient\u00edfica: trabajo pr\u00e1ctico profesional<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estudiantes de la Carrera de Ingenier\u00eda en Inform\u00e1tica de la UBA, dirigidos por el Dr. Cesar Caiafa y codirigidos por la Esp. Claudia Boeris, presentaron su trabajo final de carrera el 13 de mayo en la Facultad de Ingenier\u00eda. Los estudiantes trabajaron en un desarrollo que utiliz\u00f3 herramientas de inteligencia artificial en el an\u00e1lisis y descripci\u00f3n de literatura cient\u00edfica. Roc\u00edo Tard\u00e1, Agust\u00edn Tard\u00e1 y Nicol\u00e1s Hazan nos cuentan la tarea desarrollada:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>&#8221; El trabajo consisti\u00f3 en predecir los descriptores* de los art\u00edculos pertenecientes al campo de la astronom\u00eda que no los pose\u00edan, o que conten\u00edan palabras clave sin ninguna estandarizaci\u00f3n, utilizando distintos modelos de inteligencia artificial. La dificultad de esta tarea radicaba en emplear los t\u00e9rminos del <a href=\"https:\/\/astrothesaurus.org\/\">Unified Astronomy Thesaurus<\/a>, ya que existe una relaci\u00f3n entre los distintos t\u00e9rminos, y el objetivo era predecirlos con la mayor precisi\u00f3n posible.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>La soluci\u00f3n consisti\u00f3 en generar una estructura que permitiera moverse dentro del tesauro, generando distintos modelos de inteligencia artificial. Esto permit\u00eda concebir el tesauro como un \u00e1rbol, donde en cada nivel se realizaban predicciones y, en base a los resultados, se continuaba navegando por el \u00e1rbol para generar nuevas predicciones.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Luego de varias iteraciones, modelos y pruebas, finalmente se obtuvieron resultados satisfactorios, con buenos valores de precisi\u00f3n. Junto con el desarrollo, se dise\u00f1\u00f3 una plataforma que permite la carga de documentos y muestra de manera simple la predicci\u00f3n de los descriptores correspondientes. A su vez, aprovechando esta implementaci\u00f3n, se desarroll\u00f3 un m\u00f3dulo que permite recomendar art\u00edculos similares a los documentos cargados.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Esta herramienta puede ser de gran utilidad para la comunidad cient\u00edfica, ya que permite obtener una primera aproximaci\u00f3n a los t\u00e9rminos del tesauro que corresponden a un art\u00edculo. Adem\u00e1s, gracias al m\u00f3dulo de recomendaci\u00f3n, facilita la ampliaci\u00f3n del conocimiento y posibilita la b\u00fasqueda de art\u00edculos similares a aquel que el usuario desee explorar. El desarrollo de este trabajo represent\u00f3 un desaf\u00edo debido a diversos aspectos t\u00e9cnicos. Sin embargo, el resultado final fue m\u00e1s que satisfactorio, ya que se obtuvieron resultados claros y consistentes<\/em>.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">*Un descriptor es un t\u00e9rmino extraido de una lista normalizada de t\u00e9rminos (o tesauro) que se utiliza para describir el contenido de art\u00edculos de revista o libros.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-2 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/IMG_5971-1024x768-1.jpg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21384\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/IMG_5971-1024x768-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21384\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/IMG_6022-1024x768-1.jpg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21385\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/IMG_6022-1024x768-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21385\"\/><\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Escuela de astronom\u00eda en rayos X<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los doctores Federico Garc\u00eda y Jorge Combi han recibido la aprobaci\u00f3n y el financiamiento por parte de la<a href=\"https:\/\/www.iau.org\/\"> IAU<\/a> y <a href=\"https:\/\/cosparhq.cnes.fr\/\">COSPAR<\/a> para realizar en la UNLP durante el mes de diciembre la <strong>ASTRAL-X<\/strong>, una escuela de astronom\u00eda en Rayos X. M\u00e1s informaci\u00f3n en: <a href=\"https:\/\/congresos.unlp.edu.ar\/astralx\/\">https:\/\/congresos.unlp.edu.ar\/astralx\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background has-large-font-size wp-block-paragraph\" style=\"color:#e7edf7;background-color:#1d7b8b\">Viajeros<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>El Dr. Gustavo Romero realiz\u00f3 una estancia de trabajo en el Instituto de F\u00edsica de la Academia de Ciencias Checas durante el mes de mayo. Durante la misma present\u00f3 una disertaci\u00f3n en el aula magna del mencionado instituto sobre agujeros negros y radiaci\u00f3n gamma. Realiz\u00f3, adem\u00e1s, investigaci\u00f3n sobre procesos de radiaci\u00f3n coherente en magnetares y se entrevist\u00f3 con el embajador argentino en Praga. Adem\u00e1s, particip\u00f3 como disertante invitado en el Variable Galactic Gamma-Ray Sources VII (VGGRS VII) meeting, que se celebr\u00f3 entre el 6 y el 8 de mayo de 2025 en la Facultat de F\u00edsica de la Universidad de Barcelona. <\/li>\n\n\n\n<li>Durante el mes de mayo, la Dra. Daniela P\u00e9rez realiz\u00f3 una estad\u00eda de investigaci\u00f3n en el Astronomical Institute de la Academy of Sciences of the Czech Republic, en el marco del Proyecto de Colaboraci\u00f3n Bilateral entre la Academia de Ciencias de la Rep. Checa y el CONICET. Durante la estad\u00eda trabaj\u00f3 junto a Jiri Hor\u00e1k y el Dr. Romero en modelos de acreci\u00f3n supercr\u00edtica en relatividad general. Asimismo, la Dra. P\u00e9rez brind\u00f3 un coloquio sobre agujeros de gusano y cosmolog\u00eda.<\/li>\n\n\n\n<li>Durante el mes de  mayo la Dra. Paula Benaglia fue invitada a participar del workshop cerrado  sobre Variable Galactic Gamma-Ray sources VII<em>\u00a0<\/em>donde\u00a0present\u00f3 su charla <em>Non-thermal emission from massive stars.\u00a0El\u00a0<\/em>evento que tuvo lugar en la  Universidad de Barcelona entre el 6 y ell 8 de mayo. En este mismo viaje realiz\u00f3 una estancia de trabajo en la misma universidad, lo cual permiti\u00f3 avanzar en sus colaboraciones con el Dr. Josep Mar\u00eda Paredes.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Actividades de Extensi\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignleft is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/SEPTUM-iconos-04-150x150-7.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-17701\" style=\"width:94px;height:94px\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-light-green-cyan-background-color has-background wp-block-paragraph\" style=\"font-size:clamp(14px, 0.875rem + ((1vw - 3.2px) * 0.44), 18px);px\"><strong>Cupos de visitas guiadas cubiertos para 2025<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Visitantes<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Dra. Belen Planes, becaria postdoctoral del  CONICET y docente de la FCEN UNCuyo, visit\u00f3 el iAR durante el mes de junio con el objetivo de continuar con los proyectos de investigaci\u00f3n que desarrolla&nbsp; con su Directora de beca, la Dra. Gabriela Parisi.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Visita del Equipo CUBESAT UTN FRA<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El pasado mi\u00e9rcoles 21 de mayo, estudiantes que conforman el Equipo CUBESAT UTN FRA, junto a sus coordinadores el Ing. Gonzalo Ruiz y el Ing. Marcelo Belloni pertenecientes al Dpto. de Ing. Electr\u00f3nica, Universidad Tecnol\u00f3gica Nacional, Facultad Regional Avellaneda (UTN Avellaneda), participaron de una jornada de trabajo conjunto en las instalaciones del IAR. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los estudiantes est\u00e1n particpando del concurso &#8220;PROYECTO CUBESAT UTN&#8221;. Esta iniciativa est\u00e1 orientada a estudiantes universitarios y en su contexto los grupos realizan todas las fases de un proyecto aeroespacial real a peque\u00f1a escala, desde la elecci\u00f3n de los objetivos de la misi\u00f3n hasta el dise\u00f1o del sat\u00e9lite, la integraci\u00f3n de componentes, la comprobaci\u00f3n del sistema, la preparaci\u00f3n del lanzamiento, las operaciones en vuelo y el an\u00e1lisis de los datos obtenidos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Profesionales y referentes de distintas \u00e1reas del Instituto, Guillermo Gancio, Dario Cappucchio, Martin Salibe y Elias Fliger, compartieron sus experiencias y conceptos fundamentales de los sat\u00e9lites en formato CubeSat. Se trataron temas tales como: el dise\u00f1o, construcci\u00f3n, plan de documentaci\u00f3n, y estrategias a seguir junto a todo el equipo. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los visitantes agradecieron especialmente la calidez, excelencia, profesionalidad, y recibimiento del personal del IAR en esta visita y jornada de trabajo. Especialmente a Guillermo Gancio Responsable del \u00c1rea Observatorio, en la recorrida por las distintas \u00e1reas de desarrollo del Instituto. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-4 is-cropped wp-block-gallery-3 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03588-682x1024-1.jpg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21403\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03588-682x1024-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21403\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03605-682x1024-1.jpg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21405\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03605-682x1024-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21405\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03675-682x1024-1.jpg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21406\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03675-682x1024-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21406\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/GOPR7831-768x1024-1.jpg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21408\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/GOPR7831-768x1024-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21408\"\/><\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Visitas de escuelas<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este periodo nos visitaron alumnos de las escuelas EESN\u00b013 de Berazategui, Patricias Argentinas n\u00famero 53 y la Escuela Mar\u00eda Luisa Benbeng n\u00famero 30, ambas de Quilmes. Tambi\u00e9n visitaron el IAR los estudiantes de la facultad de Ciencias Astron\u00f3micas y Geof\u00edsicas de la UNLP, como habitualmente lo hacen desde varios a\u00f1os atr\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-4 is-cropped wp-block-gallery-4 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03502-1-683x1024-1.jpg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21414\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03502-1-683x1024-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21414\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03750-683x1024-1.jpg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21412\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03750-683x1024-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21412\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03689-683x1024-1.jpg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21413\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03689-683x1024-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21413\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03675-682x1024-1.jpg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21406\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03675-682x1024-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21406\"\/><\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-4 is-cropped wp-block-gallery-5 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03748-683x1024-1.jpg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21416\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03748-683x1024-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21416\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03739-683x1024-1.jpg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21411\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03739-683x1024-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21411\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03702-683x1024-1.jpg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21415\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03702-683x1024-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21415\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03507-683x1024-1.jpg\"><img decoding=\"async\" data-id=\"21410\" src=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/DSC03507-683x1024-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21410\"\/><\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background has-large-font-size wp-block-paragraph\" style=\"color:#e7edf7;background-color:#393c6d\">Divulgaci\u00f3n de la Astronom\u00eda<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/index.php\/2025\/06\/27\/el-hidrogeno-neutro-un-aliado-invisible-a-nuestros-ojos\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/index.php\/2025\/06\/27\/el-hidrogeno-neutro-un-aliado-invisible-a-nuestros-ojos\/\">El hidr\u00f3geno neutro, un aliado invisible a nuestros ojos<\/a><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Por&nbsp;Juliana&nbsp;Saponara<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El hidr\u00f3geno neutro, conocido en astronom\u00eda como HI, es el elemento m\u00e1s abundante del Universo. Es el gas a partir del cual se forman las estrellas y tiene un papel clave en la evoluci\u00f3n de las galaxias <strong><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/boletin\/el-hidrogeno-neutro-un-aliado-invisible-a-nuestros-ojos\/\">&#8230; <\/a><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/index.php\/2025\/06\/27\/el-hidrogeno-neutro-un-aliado-invisible-a-nuestros-ojos\/\">leer m\u00e1s<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-text-color has-background has-large-font-size wp-block-paragraph\" style=\"background-color:#687879\">Novedades astron\u00f3micas<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/index.php\/2025\/06\/27\/de-supernova-a-pevatron\/\">De supernova a Pevatron<\/a><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Por&nbsp;Lucas&nbsp;Pasquevich<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A principios del siglo XX los f\u00edsicos se preguntaban por qu\u00e9 un electroscopio, instrumento que mide la cantidad de part\u00edculas cargadas en el aire, registraba actividad incluso cuando era aislado en el laboratorio sin una fuente aparente de radiaci\u00f3n. Se teorizaba que esta \u201cradiaci\u00f3n ionizante\u201d, como la denominaban en la \u00e9poca, que activaba el electroscopio deb\u00eda provenir desde el interior de la Tierra <a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/boletin\/de-supernova-a-pevatron\/\">&#8230; <\/a><strong><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/index.php\/2025\/06\/27\/de-supernova-a-pevatron\/\">leer m\u00e1s<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-text-color has-background has-large-font-size wp-block-paragraph\" style=\"background-color:#6b8fac\">Literarias<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/index.php\/2025\/06\/27\/la-evolucion-de-la-ciencia-humana\/\">La evoluci\u00f3n de la ciencia humana<\/a><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Por Ted Chiang&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hace veinticinco a\u00f1os desde la \u00faltima vez que un informe de investigaci\u00f3n original fue enviado a nuestros editores para su publicaci\u00f3n, lo que hace que \u00e9ste sea un buen momento para revisar una cuesti\u00f3n muy discutida por aquel entonces: \u00bfcu\u00e1l es el papel de los cient\u00edficos humanos en una \u00e9poca en la que las fronteras de la indagaci\u00f3n cient\u00edfica han quedado m\u00e1s all\u00e1 de la comprensi\u00f3n de los humanos? <a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/boletin\/la-evolucion-de-la-ciencia-humana\/\">&#8230; <\/a><strong><a href=\"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/index.php\/2025\/06\/27\/la-evolucion-de-la-ciencia-humana\/\">leer m\u00e1s<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"template":"","class_list":["post-23679","boletin","type-boletin","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/boletin\/23679","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/boletin"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/boletin"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.iar.unlp.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23679"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}